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不谓语动词 2019-01-15
扬中市高中体育校本学科开发现状的调查和分析 2019-01-14
根据“区域认识”的高中生地理空间思维能力的培养 2019-01-11
高中生地理空间思维能力和学业成绩相关性的研究 2019-01-11
根据核心素养的高中地理课堂教学提问的研究 2019-01-11
根据核心素养的高中生 “数学学习能力”培养研究 2019-01-11
《根据高中地理教学学生问题意识的培养策略研究》收题报告 2019-01-11
《根据“建构主义”的生物教学模式的探索和使用》课题了题报告 2019-01-11
根据核心素养的高中英语阅读策略培养研究 2019-01-11
《优化化学课堂教学的实行研究》收题报告 2019-01-11
高中地理生本课堂研究 2019-01-11
根据现实生活的“新常态”思考政治课程建设了题报告 2019-01-11
基本素养背景下政治教师如何构建新型课堂结题报告 2019-01-11
高中化学生活化课堂教学的实行研究 2019-01-11
课题:高中数学教师数学素养的调查和分析 2019-01-11
开辟孩子的心门 2019-01-07
转折关于江苏省教科课题的报告通知 2018-01-08
《根据课程标准为高一学生也对象的化学校本学科的支付》收题报告 2017-12-08
高三数学二轮复习中的专题选择 2017-12-07
高三数学二轮复习中的专题选择 2017-12-07
高中语文教师解读文本能力的培养 2017-12-06
基本素养背景下政治教师如何构建新型课堂 2017-12-06
“ 高中生语文自主学习的题材和策略研究” 课题研究等报告 孙晋英.. 2017-12-04
“高中语文课堂生成性教学研究”课题研究等报告 何祥蔡红林 2017-12-04
(课题研究活动)高中生物课堂教学中变性资源有效开发和使用政策的.. 2017-12-04
(课题阶段性报告)高中生物课堂教学中变性资源有效开发和使用策.. 2017-12-04
(课题研究活动计划)高中生物课堂教学中变性资源有效开发和使用.. 2017-12-04
(课题申报书)高中生物课堂教学中变性资源有效开发和使用政策的.. 2017-12-04
《高中历史教学的“失去碎片化”政策研究》问卷调查及报告 2017-12-02
《高中历史教学的“失去碎片化”政策研究》等成果 2017-12-02
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